赵括明白，墨家和儒家的争辩，不仅仅是道争，更是在争赵国，双方都想让赵国用他们来治国。

如果把国家当做一个人，那么兵家就是武器，法家就是骨头。但光有武器和骨头是不行的，还要有血肉，而其他学派争夺的，就是血肉这个位置。

楙道家占据了楚国和韩国，墨家占据了秦国，儒家占据了魏国和鲁国。

齐国则是兼容并包，海纳百川。排除一个位置偏僻，大家都看不上的燕国，那么各派能争的就只剩下赵国了。

墨家投靠赵国最早，赵括对墨家也很好，经费、封地、人才一个没少，但就是不用墨家来治国。

儒家是天下显学，此前是看不上赵国的，但是鲁国苟延残喘，中山被灭，魏国衰落，儒家迫切的需要投靠一个强盛的国家。

但赵括很显然也没有用儒家来治国的想法。其实除了儒家和墨家之外，鹖冠子代表的黄老也是想争一争的，不过这个老家伙比其他人聪明，除了派一个弟子出面之外，没有露出任何想法。

楙发现事不可为之后，便放弃了。赵括更愿意学的，是齐国的兼容并包。

天下很大，并没有拥挤到只能容纳一家一派。把所有学派全部分封在一个地方，让他们天天比斗，不仅要比辩论，更要比治国，想必比现在有意思多了。

到现在，天下已经和历史走上了完全不同的岔路口，赵括也不知道未来的路在何方，或许几百年之后，就会有一批孔子、墨子这样的贤才从这些封地中走出，为华夏文明指引方向。

“臣会告诉他们的。”蔺相如点了点头。

“去其他地方看看。”赵括说道。楙邯郸学院很大，除了各个分院之外，还有专门为孩子启蒙的学院，更进一步学习的中级学院，教将士们识字的学院，教楼烦、林胡人读书识字的学院。

学子想要学习百家学派的思想，首先要经过五年的基础教育，考入中级学院，学习三年，顺利毕业，才能进入邯郸学院学习诸子百家的思想。

如果没有经过这八年教育，则要等到成年之后，通过各个分院的考核，进入学院学习。

这也是为了防止有些学派为了抢弟子会使用某些刷新下线的手段，毕竟几岁以及十来岁的孩子是没有辨识度的，也没有形成自己的认知，很容易被外界影响。

等到经过八年学习，或者成年之后，形成自己的三观，也对诸子百家有了一定的了解，就可以选择学习百家中的哪一派，或者学习其他的了。