第二章 死循环(1 / 4)

方闲得到这个‘躺平游戏’是在八月一号,也就是研一正式进入到临床的当天!

还算较为侥幸。

按照湘南大学关于专业型硕士研究生的学制安排,当年入学的专业型硕士研究生,会在六月份提前开学,开展为期两个月的文化课学习。

两个月时间,完成大部分学分的课程学习与考试!

在当年八月一号,将专业型硕士统一归入到住培计划中,轮转三十三个月,在硕士第三年的四月份,结束轮转并毕业。

也是所幸如此,否则的话,方闲学一点忘记两点,恐怕连这些基础的学分考试都过不了,拿不到学分,你怎么毕业?

……

方闲还记得,第一天进入到临床,老师们都是很热情的,在当天早上就来了一个教学大查房。

方闲作为四病区研一新生里面唯一一个保研党,老师们是热情洋溢。

第一个病人,就直接把方闲的基础技能,x线阅片术和骨科专科查体,被从熟练干到了见习0/5!

太能说了,水平太高。

如果不是降无所降,方闲觉得自己可能会倒欠一笔狠的。

熟练度清空,使得方闲当场就对阅片术以及骨科的专业查体完全一无所知!

那一天的后续查房那可谓是一个精彩!

林辉的脸越发地绿了。

好在是啊,后来林辉单独和方闲相处的时候,就发现方闲的基础还可以,因为方闲通过躺平点把之前**掉的技能又点了回去,方便开展手术助手、书写病历以及跟门诊的工作。

几天时间,进步很大。

林辉:让你来感受感受来自你师父的热情!

……

方闲差点傻掉。

这么持续了一段时间之后,方闲索性摆烂了,除了值班时候,其他任何时候都不加点,你随便扣吧。

值班还是要加一下的,毕竟还是要对来就诊的病人负责嘛。

遇到了需要再加。

这不,如此懒散的态度,就直接在朱教授那里得到了‘方嗲’的称号。

“方嗲,求你了,能看看书么?”这是朱教授的原话,方闲没予理会。

而对一个教授的话置之不理的后果,就是出名啊。

……

“兄弟,研究生部的邱老师让你去研究生部一趟,她问你点事情。”方闲在思考的时候,班长打来了电话。

六七月份是小