褚非悦被他的形容雷得外焦里嫩的，“霍董，我怎么感觉你最近越来越放飞自我了？以前还偶尔开启高深模式，现在都平铺直叙了。”

霍予沉两手一摊，表情很是淡然，“我本来也没什么水平，是你情人眼里出西施了。”

“谁说的，就你那信手拈来的那些高深的东西和通透的观点要是随便一个人就能说出来，那家里的人就不把一群小家伙交给你教育了。”

“他们那是懒。一个二个懒得出奇，就想把麻烦扔给别人。我恰好就成了收拾麻烦的最佳人选。”

“你要是不想接也没人拦着你啊。”

“那可不行，小时候把他们霍霍得太惨了。像我这么有良心的人，还是稍微挽救一下我在他们心目中的形象，把他们最烦的事给解决了。顺便给睿睿和安安找几个伴儿，让他们能在小时候就适应身边有一群人的生活，提早学会社交。”

褚非悦对此深有同感，她在这方面吃过亏，大学毕业后才发现她在跟人交流上存在不少不足。

校园时期接触的同学和老师大部分都还是积极向上的，就算他们有复杂的一面，也不会在同学或学生的面前表现出来。

交流起来也大多都是表面上的事，直观的利益更是很少涉及。

如果人能在小时候就建立了社交，那个人就有足够的时间慢慢调整，而不用在离开校园之后才迅速调整自己的节奏适应社会，或是被社会的大浪潮给强制改变。

他们可以按照自己的节奏在社会上行走，有自己的态度和格调。

这是霍家的孩子或是在优秀家庭教育下的孩子会有的态度，他们比别的同龄人要早走了很多年，那差距自然而然的拉大了。

而大学毕业就是一条巨大的分水岭，在学校他们的差距不会特别明显，顶多比普通学生优秀一些，更愿意参加各类的实践活动和大赛一些。

一毕业那差距就立马出来了。

普通学生有的浑然未觉，有的对于毕业仓皇失措，