你一大早来找我说这事情，我表示已经了解这个情况了。然后呢，你希望我做出什么样的处理呢？批评他？让他尽快把调查问卷提交上来？还是撤掉他的班长？”

程前急切道：“芳姐，成轶当班长，却不能尽到班长的责任，公开违背学院的指示，当然应该批评他了！甚至就算换掉他，也是无可厚非的啊！”

芳姐摆正了自己的身体，认真地看着程前：“程前，我们老师分析一个学生，并不只从一个维度去看他。就像是成轶，他在军训期间，照顾生病的同学，保证了同学的生命安全，阻止了事态的扩大。

他对班内同学认真负责，团结同学，班上同学对他的风评极高。

同时，他还担任军训期间的宣传工作，对科大作出了极大的正面宣传，无论是院级领导还是校级领导，都对他作出了极高的评价。

另外，他还是学校的创业先锋，是学校对外宣传的榜样。

我这样说，并不是说他有多优秀，有多少特权。我的意思是，我们要去从多维度去评价一个人，并不能因为他犯了一点小错，就急着去否定他，你说对吗？”

程前脸色阴沉：“芳姐，所以成轶就可以不提交调查问卷，不听从学院安排，不把我这个年级长放在眼里，私自退群吗？”

芳姐失望地看了程前一眼：“程前，你年级长的工作，我一直看在眼里，你做的很好。但是这件事上，我也是知道前因后果的，谁对谁错，我不想多说，但我心里也有数。

这件事，我希望就此点到为止。你想撤掉成轶的班长，你可以去找经济一班的班主任，我无法越权。”

去找经济一班的班主任？这纯粹是太监逛窑子——无稽之谈。

班主任不是辅导员，班主任只负责一两个班，基本上都很护犊子，未必会搭理他这个年级长。

“我去找书记！”，程前恨恨道。

“程前！”，芳姐喊住了他。

程前以为芳姐怕自己把事情闹大，回心转意了。

然而，却听到芳姐道：“你去书记那里，书记未必会跟你说那么多。”

程前已经听不进去了，扭头就走。

芳姐叹了口气，继续埋头处理起文件来。

程前从芳姐办公室里出来了之后，转身就进了书记办公室。