1391 简单?(2 / 3)

形成自己教学风格的教师们,成绩突然拔高本身就是对他们教学工作的肯定,同样这种认可也会反馈到陈楚目前的行政工作之上。

本想着出了这么好的成绩,陈楚作为副校长自然是应该非常高兴的。

然而这两天众人瞧见陈楚的表情却是有些闷闷不乐的。

倒也不是不高兴,而是陈楚觉着接下来的事情有点麻烦了。

他原本的目的是想通过这次的市统考进行学生的分班调整,资源整合的,结果这成绩出来了之后着实让陈楚有点没办法安排。

考得太好了,而且差距并不是很明显,这种情况下进行班级调整显然有些说不过去。

毕竟陈楚就算是说班级之间没有等级的差别之类的,可是这行为放在孩子们眼里那其实就是用成绩把学生们给划分成三六九等了。

如果成绩差距太大,那倒是还讲究个我成绩差去次一点的班倒也合情合情的念想,可是就差着几分就调班了,那肯定让人心里面不舒服,影响学生的学习积极性。

而且这节骨眼上去调整显然也不合适,估摸着年级组长和其他的领导们也不同意。

这种事情陈楚虽然完全一个人能拿主意,反正也不会有人跟他唱反调,但是陈楚还是希望能够在大家意见基本一致的前提下调整,不然闹出矛盾来反而得不偿失。

“看来,还是难度不够大啊……”

陈楚皱了皱眉头,市统考这次的难度其实算是中等偏上了,然而这种难度之下也很难把学生筛选出来,而且确实以一次成绩就进行调班也不对,还是得通过几次考试的综合情况来看。

高压情况之下再次筛选?

陈楚抱着手沉吟片刻,觉得这是目前比较实际的方案了。

不分班肯定不行的。

分班是为了让学习效率更高效的提升,这也是陈楚安排一系列活动的目的之一,分肯定还是要分。

想来就暂时将这一次市统考的成绩放入分班成绩之中,随后陈楚才让教务处这边将成绩报给了江南教局。

每个学校都要将市统考的成绩报上来的,只是教局这边也没想到才刚过了三四天的功夫,江南一中这边已经将所有的成绩都汇报过来了,听说是陈楚带着老师们大晚上加班批改试卷之时,这教局的众人也是……不由得看了一眼自己的领