第4906章 叶小川的目的(2 / 3)

仙魔同修 流浪 1147 字 2023-01-30

,可以让人明是非,知大义,尊师长,通古今。

叶小川已经不打算让大脑袋再给鬼玄宗弟子洗脑了,而是打算利用儒家学说来教育鬼玄宗弟子。

叶小川要让他们明白,对抗天界,不是因为自己的命令,而是他们自己内心之中为了保护人间芸芸众生,而做出了反抗与牺牲。

这就是叶小川大力推动儒家学说在鬼玄宗发展的根本原因。

正是因为叶小川这种被修真者们看似荒诞的坚持,让鬼玄宗脱胎换骨,凌驾在百家之上。

后世之人评价叶小川与鬼玄宗的关系。

有人说,是鬼玄宗的强大成就了叶小川。

也有人说,是叶小川的高瞻远瞩成就了鬼玄宗。

到底是谁成就是谁,后世争论了数万年,都没有定论。

龙天山叽里咕噜的说了一大通,尽扯一些之乎者也的句子,快累死他了。

好在那些穷酸书生倒也听明白了。

圣人曰有教无类。

鬼玄宗弟子没几个中土孩子,几乎都是南疆五族,以及最近几个月投靠过来的西域之人。

他们很多人都没有接触过儒家文化,在中土人眼中,这就是野蛮之人。

如今自己这些人,就是给这些未开化的外族人启蒙,让他们知礼知耻,传授他们先圣文章,让他们聆听圣人之言,也是功德一件。

反正只要不是教天界之人,这些穷书生都是没意见的。

第一批来到这里的先生,都是从江南几个重镇挖来的秀才,学问不是很高,但给鬼玄宗弟子启蒙,让他们识文断字,已经足够了。

徐夫子让龙天山该干嘛干嘛去,他是教书育人的专家,接下来的事情,就由他接手了。

他将五十六位先生,分成了五组。每组选出一个年高德勋的老秀才负责带领。

同样,他也将鬼玄宗的弟子分为五个层次。

这种教学模式就像是一年级二年级一样,从低到高,循序渐进,依次教学,大大提高了升学率。

龙天山被徐夫子赶出之后,就去找叶小川。

他知道外面的各派弟子,早就议论开了。

对于鬼玄宗高薪聘请先生的事情,并不丢人,相反,此事能还有利于打开鬼玄宗在中土的局面。让中土百姓对鬼玄宗产生好感。

找了半天也没找到叶小川,打听之下才知道,天亮前叶小川独自一个人走出了山洞。

对于这位说好听点是神