第112章 以爱之名(2 / 5)

然都有笑意,但都是会心一笑。

因为这也是他们的共同回忆。

“那么您一定有理想中合格儿子的标准,并且希望你的孩子就能符合这个标准,对吧。”王世风又笑道。

赵家长也笑着点点头,兴致勃勃的说道“对,是有标准,首先就是要先顺,然后就是不让我们操心,到不要求学习多好,只要自己懂事儿愿意学习就行,还要乐观开朗,这样以后进入社会也不会吃亏。”

“那你知道你这个理想中的标准,是如何出现的吗?”王世风微微一笑。

赵家长笑容一僵,愣住了。

“这个标准,是整理了你所有的缺点,结合了你向往的所有优点后形成的,乖巧,懂礼貌,孝顺,学习好,乐观,有责任心,不让父母操心等等等等”王世风描述的所有品质,都让所有家长眼睛发亮,心生向往。

这就是他们理想中的孩子啊!

近乎完美!

“但是你们自己当初都未做到,为何要苛责你的孩子做到呢?如果真的有这样一个孩子,那么你们扪心自问,你们作为家长的存在,又有什么必要呢?”王世风语气陡然一冷。

仿佛在会场内吹过一阵寒风,在所有家长头上砸了一锤。

瞬间惊醒。

啊这....要是真有这么一个完美的孩子,那他完全可以生活自理,学习自理啊,自己除了能够提供基础物质之外,还能做什么呢?

随后,他们有些迷茫了。

感觉这个理想中的孩子,似乎也不再理想了。

“亲情的牵绊,绝不仅仅是血脉的相似,而是一家人在生活中遇见困难,齐心协力的战胜苦难,不是单方面的索取,也不是单方面的付出,而是相互的。

孩子是独立的个体,既不是父母的附属品,也不是父母生命的延续,我希望所有家长能够懂的这个道理,一个合格的父母,首先是要爱与尊重孩子,而不是打着为他好的名义,然后试图控制他的人生。”王世风语气悠然,最后用了一个比较严重的词。

这段话给所有家长带来的更大的震撼。

王世风每次都在挑战他们接受的极限,一次次的打破他们原有的认知观念。

但是他们却没有发现,他们的反抗心理,却越来越弱,顺从心理越来越强。

如果刚开始王世风跟他们说,孩子是独立的个体,估计早就有家长往台上扔水瓶了。

蒋芸在台下深有体会,每次王世风说出这种‘毁