第165章 陆晨特别的讲学方式(1 / 1)

“好了,废话说了不少,正式上课吧,首先,今天要讲的是颅内血管病,实验性蛛网膜下腔出血,请拿出你们的笔记,我这人有个很好的习惯,就是说过的话,不会说第二遍。”

呃。。。这也叫很好的习惯?这特么。。。

此刻,所有的学生有一个算一个,突然发现了一点。

那就是这位陆老师的上课风格,完全就是实战类型。

不说别的,就是以实际例子来讲述,这或许就是临床医生的教学方式,简洁,明了,听不懂?那就说明你的基本功不扎实。筆趣庫

“蛛网膜下腔出血指脑底部或脑表面的病变血管破裂,血液直接流入蛛网膜下腔引起的一种临床综合症,又称为原发性蛛网膜下腔出血,约占急性脑卒中的10%,是一种非常严重的常见疾病。”

陆晨直接开讲,这是一点也没有让学生做个思想准备。

所以,底下齐刷刷都是拿出笔记的节奏。

从这里,也能看出这些学生的优劣,像是安冉这样的学生,早已经进入了状态,至于绝大多数的学生,此刻已经忙的手忙脚乱。

“可见因脑实质内,脑室出血,硬膜外或硬膜下血管破裂,血液穿破脑组织流入蛛网膜下腔,称为继发性蛛网膜下腔出血。”

“来,这里有几组病例,我们可以分享一下。”

“像是这位病例一的患者,颅内动脉瘤占50-85%,好发于脑底动脉环的大动脉分支处,以该环的前半部较多见。”

陆晨此刻所展示出来的,都是在上中心神外这一年来所接诊过的病例。

可以说,这是直接带着学生身临其境的讲学。

这要比单纯课本上的知识点有用的多。

“脑血管畸形主要是动静脉畸形,多见于青少年,占2%左右,动静脉畸形多位于大脑半球大脑中动脉分布区,像这个病例,年龄17,就是静脉畸形,在一次体育活动之后,感觉到了头晕现象,偏头痛发作,去了二甲医院没有查出问题,幸好,之后来了上中心,要是再