接答完了一页试题？

要知道这节课不仅题量多，而且试题的难度大，根本不存在选择题，就算你是触手怪也没办法两分钟做完一页试题吧！

因此他们几乎都断定了，祝施久是在糊弄过关。

郑教官摇了摇头，如果要糊弄过关，那么来上这节课的意义何在？他没有下场去看祝施久的答题情况。

十分钟后，在学员们依旧在苦思冥想之际，祝施久从座位上站了起来。

郑教官面无表情：“你要交卷？”

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“是的。”祝施久拿着手上的试卷径直走向郑教官。

郑教官说道：“如果你是胡乱答题的话……”

“不是胡乱答题，教官你看了就知道了，我就不浪费口水解释了。”

郑教官微微蹙眉，伸手接过祝施久递过来的试卷，只是瞥了一眼，便忽然间瞪大了双眼！

而此时的祝施久却早已走向门口。

“嗯？这是?！等等……你先等一下再走……”

祝施久依旧头也不回：“有问题联系指挥部部长！”

郑教官伸出手去准备拉祝施久的手顿住了，而祝施久在趁此机会出了教室，赶往下一个上课地点。

待祝施久走后，郑教官一脸头疼地望着试卷上祝施久写下的内容。

“密码文啊……这小子……难怪写得那么快……”

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……

密码文，这种文字既是一种密码，同时也是一种语言文字。

黑兵组织创造出密码文，并且将其作为一种选修课程，必然是因为这种文字有一定的独到之处。

在祝施久看来，这种文字最大的好处就是表达效率高！

简单来说，就是将密码文的单个字符在密码文系统中的符号频率代入信息熵公式，得出的信息熵结果是是中文的四倍！换言之，单论表达效率，密码文对同一段文字的表述，比中文表述简洁了四倍！

同时，密码文字符表意也更为准确，跟绝大多数语言的模糊表示不同的是，密码文两个字符组合时的表意指向是非常明确的。

比如中文里，“我想吃饭”这四个字说出来人人都能够听懂，但这句话却无法精准表达出这句话背后的环境，到底是饿了想吃饭还是嘴馋想吃饭？

甚至于大家都能够理解的想吃“并不难吃的饭”，也都是通过模糊表意来传达