到他们心中痒痒的，所以也勾起了他们想要了解战场的兴趣。

在众人的催促之下，瞿陶这才说道：“要说真正的战场，那与你们所听到的可能不一样，因为敌人不同，地势不同，武器不同，自己手里的兵马类型不同，所以交战的方式也有很大的差别，

就拿北边的蒙古人来说，你在草原上和他们打仗，他们有大量的骑兵，可以依靠骑兵的冲锋快速穿插，还有步兵配合……

而在西南地区对付那些叛乱外族，他们可以依靠地理地势，扼守交通要道，占据有利地形，你要是和他们打，就不能按照打蒙古的套路来……”

说着说着，瞿陶就扯到了朱允熥的身上，“就拿上次皇太孙殿下平定叛乱来说，为什么那样的战绩会得到五军都督府中卫将军的称赞？就是因为那一仗打的太漂亮了，如果换做其他人，根本打不出来那么好的仗！

当时叛贼占据了要道，有地形的优势，也很有可能获得当地各个部族的支持，如果日久，就会成为一场波及整个四川甚至云贵的大战……

可皇太孙殿下去了那里之后，只用了半个多月就平定了叛乱，这样的效率谁能不佩服？

所以我们行军打仗，不仅要考虑能不能得胜，还要考虑对百姓和大明的影响！如果为了自己的军功，任凭叛乱势力坐大，那这不是一个合格的将领……”

“皇太孙殿下正是心忧百姓，心系大明的江山社稷，所以才不惜以身犯险，深入死地，用尊贵之躯，行仁德之事……”

接着在学生们的催促之下，瞿陶就把朱允熥如何平定叛乱的过程诉说了一遍，

当然了，话里话外都在诉说皇太孙是如何爱民如此，是如何智谋超群，以及他对于士卒的关系和爱护……

之所以这么说，是因为瞿陶知道自己的职责，就是要在学生们中间宣传皇太孙的好处，以收取他们的忠心！

“还有弓弩手，长枪手，车兵，步兵，火铳手的配合也至关重要，任何一个环节出现错误，都会导致兵败，

现在皇太孙殿下正在组建神机营，这是一支以火器为主的兵马，而火器的作战方式，与平常的作战方式有很大的区别……”

在如何与讲武堂的学生相处上，朱允熥特意交代过瞿陶，同时也告诉了派他去的目的。

瞿陶照着朱允熥的吩咐活学活用，和他们亦师亦友，潜移默化的把忠君的思想注**他们里面。

远远的看着瞿陶和学生们打成一片，和耿睿站在一起的盛庸无奈