第103章 阎埠贵,你怎么不能学学沈志刚呢?(1 / 4)

什么情况?

此刻。

沈志刚略带疑惑的看向身边的邓南峰。

甚至于,沈志刚还觉得是不是自己听错了。

“教案都不知道?”

沈志刚见此,则是有些意外。

不过仔细一寻思,沈志刚的心中就大致上知道了。

这个年代,小学这一块对于教案这一块的依赖性并没有那么强。

而教案这一说,也是在之后才提及的。

一想到这些。

沈志刚便言简意赅的将教案的作用说了一下。

邓南峰见此,则是有些意外。

原本。

他们这种教育工作者,每天上课都是非常讲究状态的。

毕竟。

在他们看起来,如果需要一些条条框框来限制自己的发展,那么岂不是把自己给固定住了?

然而。

当沈志刚说完教案所发挥的作用,这倒是让邓南峰有些意动。

“既然是这样,那么就请沈主任做个示范可以吗?”

邓南峰之前并未觉得什么。

但在看着沈志刚说的头头是道的时候,他还是难免想要见识一下。

于是。

沈志刚便根据一些课本内容,将一些教案编辑好。

事实上。

这个年代之中。

除了一些初中高中一类需要教案之外。

其他的小学,很多都是好几个年级在一个班。

也正是因为这样,这些也就导致了教案的作用更加变得可有可无。

不过。

在沈志刚看起来。

当前这一点,如今才能够彻底避免。

没多久。

等到沈志刚将教案写好之后。

邓南峰更是直接接了过来,在这边仔细认真的看了起来。

原本,邓南峰的心中对此多少还有些好奇。

但在看完之后,邓南峰的心中这才豁然开朗。

“原来是这样啊。”

随着邓南峰在这边说完。

此刻。

沈志刚则是微微一笑。

“其实,这一次领导让我前来将红星小学作为示范学校。”

“当然,这一点对于红星学校还是对于工厂来说都是有好处的。”

对于这些,邓南峰自然是明白。

如果红星