“首先学习一下《关于加强和改进宣传思想工作的决定》，请宣传部领学。”

梅玉洁拿出文件开始念，念完了，大家开始发表意见，谈自己对宣传思想工作的认识和体会。

首先是梅玉洁来谈体会，毕竟她是宣传部长，她的发言也具有一定的导向作用。

还有就是给其他常委一个准备的时间。

梅玉洁说道：“下面，我先谈一谈对宣传思想工作的粗浅认识，算是抛砖引玉了。”

“切实做好新形势下宣传思想工作，是坚持和巩固**的意识形态领域指导地位的需要，是促进**物质文明、**文明、精神文明、协调发展的需要，是加强党的执政能力建设，提高党的领导水平和执政水平的需要。这三个需要，从党和国家事业发展的战略高度。深刻阐明了新时期宣传思想工作的重要地位，充分说明的宣传思想工作关系全局的重大责任……”

梅玉洁所谈的体会站位很高，但是显得很空。当然了在这种场合，常委们也不是理论专家，没必要非得讲出什么实质性的内容，也就是走走过场。

而贾生明显然有点不高兴，梅玉洁只会讲大话、套话！

在贾生明看来，梅玉洁今天的发言肯定要结合实际，反思宣传部工作的不足之处，特别是要剖析一下近期工作存在的主要问题。

毕竟昨天贾生明已经批评过了，梅玉洁今天怎么着也得拿出一个自我批评的态度。

谁知道，梅玉洁就在装糊涂！不仅没有反思自己，发言中似乎还在对大家进行启迪和教育!

那天贾生明把梅玉洁叫到办公室之后，县委办主任曹东航就退了出去。

贾生明对于梅玉洁的态度，以及贾生明这次中心组学习的想法，曹东航不用问都猜了个八九不离十。

梅玉洁刚说完，曹东航就接着发言：

“我发个言。刚才梅部长讲的，我认为讲得很好。可能是时间不够，梅部长想给大家多留一些时间吧，所以只讲了一半。”

“《关于加强和改进宣传思想工作的决定》实际上是讲了两大块：一块是加强，一块是改进。”

“刚才梅部长只讲了加强。那么，我就来谈谈改进。”

“为什么要改进，因为时代变了，形势变了，任务变了，宣传工作不能刻舟求剑，必须适应变化，不断改进。我们学习这个文件，最重要的是结合当下的形势，结合我们光军县的实际来谈加强和改进。”

“比如