一场深刻的交谈之后，秦暮风和林越一致认为要从村里面开始排查。

一个会易容术的人，有可能易容成村里任何一个人！

再以小恩小惠去诱惑没有什么自制力的孩子去辱骂念生。

想想就觉得可怕！

这样的人必须尽快揪出来！

等到学堂下学，两人又一起去接了孩子。

月曦跟念生玩够了就会回学堂，每次回家的时候，几个孩子都要结伴而行。

林念生感受着林越手掌传来的温暖，轻声说道：“爹，他们想说就说吧！反正我不在乎…”

“爹会让他们都闭嘴的，你永远都是爹的儿子！”林越看着林念生小大人一般的样子，心里很不是滋味。

林念生听着这充满保护意味的话，心里暖暖的：“爹！不管我是谁？我以后只认你一个爹！”

林越握着林念生的手紧了紧，听这孩子说话真窝心！

跟林越相同，秦暮风也在跟两个女儿聊天。

话题围绕着上学堂以来的这些时间，发生在学堂的点点滴滴。

月容说的都是跟学习相关的事情，而月曦说的则是玩的事情。

两个孩子各有各的喜好，表达的时候口齿伶俐，表述准确，秦暮风的脸上一直带着微笑。

直到月容说了一句“陈先生教书可好了，会给我们讲很多典故…”，秦暮风就觉得有点奇怪了，月容对陈禹的描述，跟他所见的并不一样。

陈禹给秦暮风的感觉是刻板的书呆子形象，说话也是一板一眼，没有想到这样的人授课的时候竟这般生动！

“我不喜欢听陈先生讲故事，他的故事还没有娘亲讲的故事好听呢！”月曦跟月容的观点很不一样。

“曦儿，陈先生讲的故事都是典籍中记载的真实故事，是值得我们学习和借鉴的…”月容说道。

“反正我不喜欢听他讲！”

“我看你就是不喜欢读书吧？”

“爹爹，我能不能不读书？”

……

月曦央求秦暮风，让秦暮风教她功夫和兵法，不要把她送到学堂去。

秦暮风只能说道：“你先在学堂读书识字，等你能把兵书上的字都认齐了，爹爹就教你兵法！”

月曦想了想，伸出自己的右手小拇指：“爹爹，我们拉勾勾！”

秦暮风很配合地跟她拉了勾，随后就窃喜起来。

兵书上的字哪那么容易就能认