第102章 启蒙(2 / 5)

“大德不官,大道不器,大信不约,大时不齐。铮认为,做好新学,便是大德!德不在形,而在于行!”

“若是我师,当是如此!若是我师,当不拘于此!”

这话一出,全场再次掌声雷动。

喝彩声不断。

既然你讲德,我便跟你讲大德!大德是什么,值得拿出来标榜的,炫耀的,都不是什么大德,大德在心中,大德在行动中。如果真有大德之人,不会嗤笑我的理想。若我创办新学,触犯了谁的利益和面子,使他们恼羞成怒,他们怎配成为我的老师?这样的老师,谈什么德,那我向铮,也无需再去敬他!

这一番话,让黄焱泰也是一脸震惊。

小小年纪,口才如此了得,而且更让黄焱泰震惊的是,这个公子,字字珠玑不说,每句话,都充满着离经叛道,但又能让你哑口无言,无从辩驳,因为人家有理有据!

所以此时,他都有些震惊了。

到底是什么样的老师,才能**出这么一个学生来?

这么离经叛道的人?

黄焱泰又笑道:“公子新学,离经叛道,宗法不容。尔以为,当如何行之?”

刘铮回道:“致天下之治者在人材,成天下之材者在教化,职教化者在师儒,弘教化而致之民者在郡邑之任,而教化之所本者在学校。”

“故铮认为,学校首行之!”

“好!”

黄焱泰再一次忍不住为之叫好。

此子给他惊喜真是越来越多!

没错!

这个年代,之所以教育程度普遍很低,就是因为学校的不普及。然而是朝廷没有钱办学吗?并非如此。这是另外一种**政策了。在这个年代,有知识的,都是精英人士,精英人士自然掌管着大部分的社会资源。当他们掌管之后,自然就不想让那些穷人,过来分一杯羹。

刘铮一句郡邑,一句学校,直指当政者之弊端,发人深省,众人无不为之动容。

所以……

士农工商。

刘铮都怀疑,古代这些朝廷,故意把“农”放在第二位,本身就是一件**的策略。你种地,那就一直种地,靠天吃饭,还得给我缴税。老老实实种地,儿子也种地,孙子也种地。祖祖辈辈都种地,就别想着什么学习了。实际上,农民的日子,还不如商贩富庶。

这是朝廷想要的“百姓”!

说白了,他们想要的,就是养活他们的一群猪狗。普及教育干什么