了数岛警部。

“真是没想到，居然在这儿遇到了熟人！”

“是啊！”

就在张太秀和数岛警部正在打招呼的时候，突然间这堂课的任课老师拍拍手提醒正要离开的众人说道。

“女士们！先生们！我希望你们还能够记得这堂课的真正目的，所以大家千万不要忘了等到课程结束之后，每个人都要准备一份报告，当然你们可以结成研究小组，至于案例吗，你们随便去找，只要找和这门犯罪心理课程相关的案件就可以了，我的要求很明确，凶手和受害人之间不能有直接的社会联系，就是这种随机杀人的案子，总之你们要向我提高一份研究报告，当然很多案件的线索已经断掉了，但是我希望看到你们对于凶手的心理画像和人物分析！”

好吧，听到了这里张太秀才明白这门课程究竟难在哪儿。

分析已经发生的案件，并且找出犯罪嫌疑人的心理画像。

这件事儿貌似十分的困难，毕竟大部分案件都是悬案，如果找一个已经找到凶手的案件，那么一切都已经真相大白的情况下再去研究，当然没有意义了。

于是听完老师的说法之后，张泰秀便对数岛警部询问道：

“那么，这里我只认识你，不知道能不能有幸和你结成搭档，一起完成我们的作业？”

“当然可以，事实上我现在也没有找到可以一起完成功课的同伴！既然你来了，我想我也没有理由再选择其他人了！”

“真是明智的选择，我觉得我们应该喝一杯庆祝一下，顺便再讨论一下到底研究什么案子？”

“你觉得那个劫机的案子怎么样？”

“得了吧！那个案子真正得手的只有那么一次，之后凶手再也没有露过面，甚至有研究报告说他可能当场就摔死了，而且那些钞票也没有在市面上流通过，所以我不认为那个案子值得研究！”

“哦！那12宫杀手呢？”

“这倒是个不错的建议，不过如果你仔细研究过那个案子的话，你就会明白，那个案子FBI是有怀疑对象的，只不过一直监视了对方十几年，却始终没有找到证据，嫌疑人也是抓了放，放了抓，以至于遭到了嫌疑人无情的嘲笑，所以我不建议你去碰这个案子……”

“那你的想法呢？难不成调查韩国的青蛙少年案？”

“哈哈！其实我觉得3亿日元也不错？”

“还是算了吧！我们没有必要给彼此的心窝上插一把刀，美国的案子那么多，为什