“墨竹，今天召你来，是有一件大事要交给你的！你也知道咱们现在户部的财政不足吧？”

“确实不足，沐大人进行多项经济举措使得户部可动用的银钱被消耗得差不多了。”墨竹说完后，还默默补上一句像沐川这样快速耗资的方式，纵观户部前几任尚书大人也是不多见。

“好吧，墨竹你后面那一句是多余的……不是和你说了吗？钱放在户部库房里没用，拿出来流动花费才是实际的！”

这也是封建时代的特征之一，因为整个大环境是贫苦的，多灾多难，为此不管是朝廷还是百姓个人都有“积蓄”的心态，把钱攒在手里防范风险发生。这其实是好的，但如果太过就不利于整个经济层面。

沐川此时就与欧阳不凡、墨竹两人上着“经济理论课”了，这也是现代经济学理论之一。

一番讲解下来，欧阳不凡完全明白了，反而是墨竹有些不太懂。

墨竹低着颔首沉凝了一会儿道：“沐大人果然是高人，学富五车，所掌握的知识远不是吾等凡夫俗子能理解的。”

“墨竹，你也别太妄自菲薄啊！”

墨竹出身于书香门第，身份不低，但性格内向且自卑，这一点恰恰与欧阳不凡相反了。

而且墨竹确实是“科举制”培养出来的人，正正经经的应试为官，为此对“现代知识”的理解比较缓慢。不过这也没有关系，墨竹并不愚钝，慢慢学习掌握自然能明白沐川教授的“经济理论”。

至于为什么沐川要给两位户部侍郎普及现代经济学？除了因为他们两人是沐川的助手外，更因为接下来沐川要进行一个划时代的举措！Ｍ.

发行国债！

所谓的国债，就是一种债务凭证，由具有公信力的国家政体发行。

国债的作用就是募集资金，把从民间多余的资金都集中在一起去办大事，像是建设交通铁路、国防事业、道路桥梁等。

此时身处唐朝时期，沐川准备让唐朝成为第一个发行国债的政权！

当然了，对于何谓是“国债”，墨竹与欧阳不凡两人都是不知晓，于是沐川便向两人细细道来。

待得两人听明白后，便是露出恍然大悟的表情。

欧阳不凡：“所以就是和普通百姓借钱，再返还一定的利息吧？”

墨竹：“这和钱庄是相反的道理啊！此想法特别有趣，不愧是沐大人居然能想出来！”

事实上“国债”也并不是沐川想的，不过这个时代也